Sensibilisation à l'autisme : De la compréhension à l'intervention
Une journée pour changer de regard sur l'autisme afin d'accompagner autrement !
Formation créée le 03/06/2024. Dernière mise à jour le 17/12/2024.Version du programme : 5
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiSensibilisation à l'autisme : De la compréhension à l'intervention
Une journée pour changer de regard sur l'autisme afin d'accompagner autrement !
Découvrez une nouvelle perspective sur l'autisme avec cette formation d'une journée, conçue pour transformer votre regard sur cette condition et vous guider vers une approche empreinte de respect et de bienveillance. À travers une immersion pédagogique, vous expérimenterez concrètement le quotidien des personnes autistes et saisirez la complexité de leur vécu. La journée se structure autour du "Circuit ABC (Autisme Bien Comprendre)"* , une série d’ateliers interactifs qui vous plongeront au cœur de l'expérience autistique. Vous serez invité à ressentir l'impact d'un manque de vue d'ensemble, à comprendre les divergences de communication et à appréhender les défis parfois invisibles que rencontrent les personnes autistes. Enrichie par les témoignages des personnes autistes et les avancées des neurosciences, cette formation vous outillera pour comprendre les spécificités du fonctionnement autistique au niveau des fonctions exécutives, de la théorie de l’esprit, de la cohérence centrale, et les particularités sensorielles. Enfin, nous vous accompagnerons dans l’appropriation des six clés essentielles pour créer un monde compréhensible et sécurisant pour une personne autiste, en soulignant l’importance du respect de leur fonctionnement unique. En participant à cette journée vous apprendrez non seulement à partager l’expérience des personnes autistes, mais aussi à devenir un acteur de changement, en adoptant une approche plus humaine et éclairée de l'accompagnement des personnes autistes. * Cette formation utilise le Kit ABC (Autisme Bien Comprendre) conçu par le Centre de Communication Concrète de Gand en Belgique (© CCC - www.autismecentraal.be).
Objectifs de la formation
- Partager l'expérience des difficultés et des points forts des personnes autistes dans la vie quotidienne.
- Comprendre les spécificités du fonctionnement autistique.
- Relier les activités réalisées et la compréhension de la pensée autistique aux fondements d'une approche bienveillante de l'autisme.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne, professionnel ou aidant, souhaitant actualiser ses connaissance et comprendre le fonctionnement autistique pour accompagner de manière bienveillante des personnes autistes enfants ou adultes.
- Établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux recevant des enfants, des adolescents ou des adultes autistes.
- Établissements d'enseignement ou de formation.
- Entreprises développant des actions d'inclusion professionnelle de personnes en situation de handicap.
- Aucun pré-requis pour les participants.
- Pour les formations intra-établissement, une évaluation préalable des besoins est réalisée en amont afin d'ajuster le programme et la démarche pédagogique aux besoins des stagiaires et aux attentes du ou des commanditaires.
Contenu de la formation
Circuit ABC (Autisme Bien Comprendre)
- Le circuit ABC consiste en 10 ateliers permettant aux participants de se faire une meilleure idée du fonctionnement autistique en s'immergeant dans une expérience autistique.
- Que ressent-on quand on manque de vue d’ensemble sur les choses ? Ou quand on comprend différemment ce que l’on tente de nous communiquer ? Ou quand on peine à réussir une tâche en apparence facile et que les autres y parviennent sans problème ?
- Le circuit ABC invite les participants à réfléchir aux difficultés que les personnes atteintes d’autisme sont susceptibles de rencontrer dans leur vie quotidienne.
Les modèles de compréhension du fonctionnement autistique
- Fonctions exécutives.
- Théorie de l'esprit, empathie et reconnaissance des émotions.
- Cohérence centrale.
- Hypo et hypersensibilité : Les particularités sensorielles.
- Cécité contextuelle et pensée autistique.
Les six clés pour créer un monde compréhensible par une personne autiste
- Prendre en compte le fonctionnement autistique.
- S'assurer du confort de base.
- Utiliser une communication concrète.
- Recourir à la double voie.
- Individualiser.
- Viser la fonctionnalité.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Tests de positionnement en début et fin de formation.
- Participation aux activités interactives organisées durant la formation.
- Questionnaire de satisfaction et de transférabilité des acquis.
- Suivi pédagogique en ligne durant toute la formation et dans les 3 mois qui suivent.
Ressources techniques et pédagogiques
- Circuit ABC du Centre de Communication Concrète - Licence ABC (© CCC - https://www.autismecentraal.be/).
- Exposés théoriques avec témoignages et exemples vidéo.
- Discussions en groupes.
- Espace apprenant numérique donnant accès aux supports pédagogiques et aux outils d’évaluations et d’accompagnement utilisés dans le cadre des activités ainsi qu'à de nombreuses ressources bibliographiques et sitographiques actualisées.
Qualité et satisfaction
Vidéo de présentation
Modalités de certification
- Nos dispositifs de formation au-delà du seul apport de connaissances actualisées s’attachent à développer l'engagement des apprenants et à mobiliser leurs représentations en faisant appel à l'expérimentation. Ils s'accompagnent de la transmission d'outils concrets et opérationnels directement transférables sur le terrain afin de permettre aux participant de contribuer individuellement et collectivement aux évolutions attendues.
- Attestation de fin de formation avec mention des compétences acquises (après réalisation d'un test de positionnement final).
- Délivrance d'un certificat de réalisation avec le taux de réalisation (nombre d'heures).
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Attention, inscription uniquement par l'employeur pour toutes les formations intra-établissement. Nous nous engageons à répondre aux besoins particuliers des apprenants en situation de handicap en proposant des aménagements ou en sollicitant des ressources externes. Contactez : referent-handicap@soumille.org